為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、培育教學(xué)成果，提高教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)質(zhì)量，12月23日上午，浙江農(nóng)林大學(xué)尹國(guó)俊教授應(yīng)邀為我校教師做教學(xué)成果培育與教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)專(zhuān)題講座。各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)（主持工作副院長(zhǎng)）、正高職稱(chēng)教師、教研室主任、各教學(xué)成果獎(jiǎng)培育申報(bào)負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員、一流專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，一流課程負(fù)責(zé)人，自治區(qū)級(jí)課程思政示范課負(fù)責(zé)人、自治區(qū)級(jí)示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人、新增碩士學(xué)位授權(quán)培育點(diǎn)負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)成員近100人參加，講座由學(xué)校副校長(zhǎng)覃雄彪主持。

尹國(guó)俊教授基于近三年教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審情況，結(jié)合成果案例，從成果簡(jiǎn)介提煉、教學(xué)問(wèn)題挖掘、解決方法創(chuàng)新、創(chuàng)新點(diǎn)歸結(jié)以及推廣應(yīng)用情況總結(jié)等方面，分享了教學(xué)成果培育和教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)的經(jīng)驗(yàn)做法。他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)成果源于積累沉淀，要立足教學(xué)改革中的真問(wèn)題、實(shí)問(wèn)題，提出符合教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律的解決方案并付諸實(shí)施，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的人才培養(yǎng)成效來(lái)驗(yàn)證改革舉措，通過(guò)可復(fù)制、易推廣的案例來(lái)形成教學(xué)成果，通過(guò)持續(xù)提高的辦學(xué)水平來(lái)烘托教學(xué)成果，為認(rèn)定高級(jí)別的教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

覃雄彪副校長(zhǎng)在主持講話(huà)中表示，尹國(guó)俊教授的講座內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，希望老師們吸取精華，參考有益做法，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)改革工作的總結(jié)梳理和特色凝練，加強(qiáng)資源整合，培育高質(zhì)量的教學(xué)成果，提升教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)質(zhì)量，爭(zhēng)取在新一輪教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作取得更大突破。

講座結(jié)束后，尹國(guó)俊教授與學(xué)校2024年申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在明理樓八樓第一會(huì)議室繼續(xù)進(jìn)行座談會(huì)，就教學(xué)成果的培育、凝練和申報(bào)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論與交流。

[圖：大學(xué)生通訊社 韋懿真 陳善金 梁志妮 /文：張俊杰 審核：方勇]

講座現(xiàn)場(chǎng)

講座現(xiàn)場(chǎng)

教學(xué)成果培育與教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)專(zhuān)題座談會(huì)